El rol del profesor en el nuevo modelo educativo

Dirigido a:

Directivos y docentes de educación básica, media, media superior y superior

Categoría:

Descripción

El sistema educativo se encuentra en franco momento de transformación para poder responder a las nuevas demandas sociales con calidad, equidad y satisfacción. Cada vez es más difícil asegurar la preparación mínima de las nuevas generaciones, que estén listos para transitar por sociedades cada vez más complejas.

En este contexto, el rol del profesor exige cambios de fondo. La persona del profesor requiere habilidades personales y conocimientos específicos que promuevan y faciliten un trabajo distinto con las nuevas generaciones. Para esto es necesario estar actualizándose en la profesionalización de su actividad educativa, y conocer el contexto global en que se desarrollan los acontecimientos.

Para lograr este fin, se hace necesario que el docente sea capaz de reflexionar, generar propuestas y tomar decisiones acerca de lo que sucede en el aula, en la escuela, en la familia. Que establezca vínculos apropiados con sus alumnos, con sus colegas y las instituciones. Con ello, el desarrollo profesional y la calidad en el trabajo logran mayor posibilidad de encuentro.

Este es un curso introductorio a los temas fundamentales de la actualidad educativa.

– Que el participante reflexione acerca de su rol como profesor en el nuevo modelo de calidad.

– Que el participante conozca los elementos básicos del modelo educativo por competencias, de tal manera que pueda diseñar sus materias bajo estos criterios.

– Que el participante conozca las diferentes técnicas didácticas como recurso para el diseño curricular de las materias y las formas de impartición de clases.

– Que el participante haga conciencia de la importancia de la inclusión de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Cantidad de Horas: 3

Cantidad Máxima de Participantes: 200

Temas a abordar:
-Nuevas Tecnologías
-Asesoría y Acompañamiento
-Adicciones y Sexualidad
-Modelos de Calidad
-Desarrollo de Competencias
-Problemas actuales y emergentes en el aula

Cantidad de horas presenciales: 15

Cantidad de encuentros de Curso: 5

Cantidad Máxima de participantes: 15

Programa:

1º Módulo
-El rol del profesor en el nuevo modelo educativo de calidad – Exposición Interactiva
-¿Cómo desempeño mi rol como docente? – Taller de auto conocimiento
2º Módulo
-Enfoque por competencias – Exposición Interactiva
-¿Mecanización de la enseñanza o despertar de la vocación? – Cine debate
3º Módulo
-Técnicas didácticas I – Exposición Interactiva y trabajo grupal
-Técnicas didácticas II – Exposición Interactiva y trabajo grupal
4º Módulo
-El futuro es hoy – Exposición Interactiva
-Uso de nuevas tecnologías en la enseñanza – Trabajo Grupal

 

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